“雙一流”大學的核心
就是師資隊伍的建設(shè)

2015年10月24日,國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)總體方案》,針對大學以及學科建設(shè)明確提出了“雙一流”的任務(wù)要求。自2016年起,從中央到地方,從教育部到各高校,都開始著手針對“雙一流”建設(shè)制定配套政策和實施措施。

為更好宣傳報道各高?!半p一流”建設(shè)實施情況,中國教育在線、學術(shù)橋聯(lián)合《科學》雜志推出“科學引才聚焦系列——聚焦雙一流”系列訪談,本期邀請到的嘉賓是北京化工大學校長譚天偉院士。

在本期節(jié)目里,中國教育在線總編輯陳志文先生與譚天偉院士針對高?!半p一流”建設(shè)話題及北京化工大學在“雙一流”建設(shè)和引進人才方面的舉措進行討論。

嘉賓介紹

譚天偉,男,生于1964年2月,中共黨員,博士,中國工程院院士,國家教學名師。現(xiàn)任北京化工大學校長,黨委常委,教授,博士生導師。

譚天偉同志1986年7月畢業(yè)于清華大學化工系,同年考取清華大學碩士研究生,1987年9月直接攻讀清華大學博士研究生。1990年2月至1992年10月公派到德國生物技術(shù)研究所和瑞典倫德大學聯(lián)合博士研究生,1993年3月獲得清華大學化學工程專業(yè)博士學位。1993年5月-1995年5月北京化工大學生物化工專業(yè)博士后。1997年3月至1997年8月及1998年1月至1998年4月兩次到瑞典 Uppsala 大學訪問學者。

譚天偉同志1995年留校任教,1996年為正教授,1996年任化學工程學院生物化工系主任,2003年任生命科學與技術(shù)學院院長,2007年11月任北京化工大學副校長,2012年6月任北京化工大學校長。

譚天偉同志長期從事生物化工及工業(yè)生物技術(shù)等方面的教學、研究工作。2001年獲得教育部長江學者特聘教授。2003年獲得國家杰出青年基金。2006年獲得中國青年科技獎,何梁何利創(chuàng)新獎。2007年“工業(yè)生物技術(shù)過程科學的基礎(chǔ)研究”973項目首席科學家。2011年當選為中國工程院院士。

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精彩語錄

  • 我現(xiàn)在雖然已經(jīng)是院士,也當了校長。但是這么多年,我一直在給本科生教課。我還同時是國家的教學名師,國家的精品課教師,國家的公開視頻課教師,這些課程我都在給本科生講。為什么呢?我覺得很重要的一點,就是不管你怎么講,你的任務(wù)還是去育人。對一個教師來講,如果他的任務(wù)可能是做出什么科研成果,我覺得我做出了很多的科研成果。但是我更加高興的是,我培養(yǎng)出一批又一批的、能為國家做貢獻的、能成為國家棟梁之才的人。
  • 我提出來的目標就是兩句話,第一句話是:不求最大,但求最好。第二句話是:不求全面,但求卓越。那么我想做的,實際上就有兩層含義。我們首先要做到的是在國內(nèi)要一流,國內(nèi)一流那當然現(xiàn)在來看,肯定要科學研究、育人、培養(yǎng)的人來看,這些都要達到一流。還有就是國際知名,什么叫國際知名?首先,國外的跟我們學科相關(guān)的大學組織的一些國際會議,是不是都請我們學校這些老師去做重要的大會報告。再有一個是你的一些主要的指標能排前。
  • 中國實現(xiàn)“雙一流”根本的、最大的抓手是師資隊伍。因為現(xiàn)在來看,我們跟國外的差距最大的是什么,是師資隊伍。不單是我們這樣的學校,就是清華、北大這樣的學校,它跟國外一流大學,和參照的國外的前十名的那幾個學校來比,它的弱項,我覺得依然也是師資隊伍,高水平的師資隊伍。所以也就意味著,我覺得我們中國的“雙一流”大學的核心,就是師資隊伍建設(shè)。
  • 我覺得國際的團隊確實能把你的師資隊伍帶動又上一個臺階。我覺得首先是一種科研的氛圍,就是高水平的氛圍。最典型的我們這個團隊,高精尖中心成立之后,我們在最頂級的刊物上已經(jīng)有文章了,當然這只是一個結(jié)果,我認為這不是我們的目的。我們的目的是把這些國際一流的人才吸引來了之后,每一位這些大牌的專家,都必須要給我引進一個青年的PI。這個青年的PI是什么水平呢,就是優(yōu)青和青年千人的水平。這樣陸陸續(xù)續(xù)的,他們又推薦回來一批都是全職的這種人才,而且都是年輕的。

對話“雙一流”

學科專業(yè)很鮮明,校風很扎實

陳志文您能不能簡單介紹一下,我們北京化工大學,可能很多人還是很熟悉的,但是仍然有很多人不熟悉。

譚天偉我簡單地介紹,北京化工大學是一個行業(yè)特色特別鮮明的學校。就是為著化工這個行業(yè)。這樣一個學校,一直是為這個行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的烙印非常大。也就意味著我們這個學校,從一成立就肩負著是為這行業(yè)培養(yǎng)高級尖端人才的使命。同時在科研上,北京化工大學又是一個團結(jié)、拼搏,這樣一個努力的學校。詳細

“雙一流”的兩層含義:中國特色與國際一流

陳志文看見北京化工大學這個校名的時候,我的第一反應(yīng)是,想起“雙一流”。然后我就在想化工大學的機會來了,因為這個雙一流在某種程度上,可以給特色鮮明的學校一個更大的機會,您怎么看?

譚天偉是這樣,其實雙一流,從它的名字你就可以看出來,它是要爭創(chuàng)世界一流大學和世界一流學科。也就意味著我們要在國際舞臺上競爭,當然這里面一般來說是有兩層的含義。第一層含義我們叫中國特色。第二層含義是國際一流。在我的理解,可能中國特色有各種不同的理解,但是我覺得我這個第一個理解,中國特色是你能解決中國的問題,這是第一。第二可能說你要為中國培養(yǎng),就是我們中國現(xiàn)在是社會主義,我們要培養(yǎng)社會主義合格的建設(shè)者和可靠的接班人,這是我們的一個定位。

我覺得中國的問題,就是你能真的為中國的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新驅(qū)動能夠服務(wù),這個我覺得是非常重要的。所以這一點來說,我覺得對于我們的行業(yè)特色,還是非常有用的。就是說,你不但要發(fā)表一些文章,你還要對產(chǎn)業(yè)、對國家的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新要作出貢獻。詳細

不求最大,但求最好。不求全面,但求卓越。

陳志文您做校長差不多快五年了,其實您在某種程度上,也在這五年基礎(chǔ)上對化工大學做了一個長遠的規(guī)劃。那么再看得更遠一點,您對化工大學未來有什么樣的一個愿景,或者是叫期望?

譚天偉在我們當時那個學院剛剛成立的時候,我當時提出來的就是兩句話,第一句話叫不求最大,但求最好。第二句話是不求全面,但求卓越。我想我們學校也是這樣子的。當然這是我們未來的目標,可能現(xiàn)在還沒有達到。我們的定位是什么呢?就是成為在國際上知名的,國內(nèi)一流的特色的大學。那么我想做的,實際上就有兩層含義,我們首先要做到的是在國內(nèi)要一流,國內(nèi)一流那當然現(xiàn)在來看,肯定要科學研究、育人、培養(yǎng)的人來看,這些都要達到一流。還有就是國際知名,什么叫國際知名?首先,國外的跟我們學科相關(guān)的大學組織的一些國際會議,是不是都請我們學校這些老師去做重要的大會報告。再有一個是你的一些主要的指標能排前。詳細

中國實現(xiàn)“雙一流”最根本的、最大的抓手還是師資隊伍

陳志文您剛才講了咱們學?!半p一流”的戰(zhàn)略、規(guī)劃,包括學校一個階段的愿景。其實前面講到的,都繞不開人才。人才是個抓手,人才不一定是核心,但是是抓手。那么我們講的人才大戰(zhàn),咱們學校在這方面有什么具體的想法?

譚天偉實際上中國實現(xiàn)“雙一流”最根本的、最大的抓手還是師資隊伍。不單是我們這樣的學校,就是清華、北大這樣的學校,它跟國外一流大學,和參照的國外的前十名的那幾個學校來比,它的弱項,我覺得依然也是師資隊伍,高水平的師資隊伍。所以也就意味著,我覺得我們中國的“雙一流”大學的核心,就是師資隊伍建設(shè)。如果哪一天,在我看我們不用比這個,將來國際一流大學的時候,我覺得不用比太多,如果哪個學校,它的師資隊伍都是國際上最強領(lǐng)域?qū)W科的人才,它一定就是一流大學。

所以從這個方面來看,我覺得抓手和短板都是師資隊伍的建設(shè)。我覺得我的突破口和抓手,就是國際化。2012年我當了校長之后,我6月份當校長,9月份就提出我們要戰(zhàn)略化、要國際化。我提出一個“2111”計劃。2代表兩個基地,一個在美洲,一個在歐洲。就是我們學校一定要打開和國外有重大合作的基地。1是每一個學院都要有國外的一個實質(zhì)性的對口的一流大學里的合作的院和系。第二個1,每一位正教授都要有一個國外實質(zhì)合作的一位教授。這樣呢,包括你發(fā)表文章、聯(lián)合發(fā)表文章,不妨聯(lián)合申請項目,人才培養(yǎng),我覺得都行。詳細

給優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)人才搭建一個更大的事業(yè)舞臺

陳志文那么,又回到那個老話題,教授、校長之間,最大的感受或者變化,受到?jīng)_擊最大的是什么?

譚天偉作為教師或者教授,可能你最關(guān)注的就是,第一,科研。第二是要把課講好。就是我怎么樣去拿下并做好科研項目,怎么樣去把我的學生培養(yǎng)好。但是我覺得我做了校長之后,我最關(guān)心的點就不是這個了。我現(xiàn)在最關(guān)心的是我的學校哪幾個學科將來可能能夠作為我的突破口。我老在想,我從哪個學科、哪個方向能引進什么樣的人,能使我異軍突起,我考慮的是這個問題。詳細

啟動三個項目配合“雙一流”建設(shè)

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