2015年10月24日，國務院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，針對大學以及學科建設明確提出了“雙一流”的任務要求。自2016年起，從中央到地方，從教育部到各高校，都開始著手針對“雙一流”建設制定配套政策和實施措施。
為更好宣傳報道各高?！半p一流”建設實施情況，中國教育在線、學術橋聯(lián)合《科學》雜志推出“科學引才聚焦系列——聚焦雙一流”系列訪談，本期邀請到的嘉賓是江西師范大學校長梅國平教授。
在本期節(jié)目里，中國教育在線特邀總編輯劉學紅女士與江西師范大學梅國平校長針對高?！半p一流”建設話題及江西師范大學在“雙一流”建設和引進人才方面的舉措進行討論。
梅國平，男，1962年10月生，教授，博士，博士生導師，博士后合作導師，教育部管理科學與工程類專業(yè)教學指導委員會副主任委員，國家社科基金學科評審組專家，財政部跨世紀學科帶頭人，江西省中青年學科帶頭人，“贛鄱英才555工程”首批人選， 國務院政府特殊津貼獲得者。
近年來先后主講博士生、碩士生、本科生課程《金融工程---無套利均衡分析》、《多元統(tǒng)計分析》、《實證會計》、《金融數(shù)學》、《運籌學》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》，是國家精品課程《運籌學》第一負責人、國家級教學團隊“管理決策與決策支持教學團隊”第一負責人，2009年和2014年先后2次榮獲國家優(yōu)秀教學成果二等獎（第一完成人），曾多次獲省優(yōu)秀教學成果一等獎、二等獎。
近年來主持完成國家社科基金課題2項；主持完成國家自然科學基金課題1項；主持完成國家軟科學課題1項；主持完成省經(jīng)濟社會發(fā)展重大招標課題1項、省自然科學基金課題2項、省軟科學課題2項、省社科基金課題2項。主持在研國家自然科學基金課題1項、江西高校哲學社會科學研究重大課題1項。出版《元胞自動機理論》（英文，中國商業(yè)出版社1999年版）、《基于統(tǒng)計方法的上市會計信息失真研究》（華夏英才基金資助出版，科學出版社2008年版）等多部專著，在《科學通報》、《管理世界》等重要期刊上發(fā)表論文30余篇。其中，著作《基于統(tǒng)計方法的上市公司會計信息失真研究》、論文《環(huán)境約束下我國經(jīng)濟增長的內(nèi)生機理分析》分別榮獲2009年和2013年江西省社會科學優(yōu)秀研究成果一等獎。
劉學紅我看江西師范大學是一所歷史悠久的學校，您能簡單介紹一下貴校的歷史沿革嗎？
梅國平江西師范大學前身是1940年創(chuàng)建的國立中正大學，第一任校長是江西中央研究院的院士胡先骕先生。所以這是我校的一個特點，就是歷史比較長。當然歷史是我們的榮耀，同時也是我們的責任，就是光大傳統(tǒng)的責任，不忘初心的責任，所以我們一直把胡先骕校長辦模范大學的目標作為我們的初心。
胡先骕先生當時在開學典禮就說：“婺省不辦大學則已，要辦就辦一所模范大學?！彼晕覀儾桓彝浰某跣模褪寝k模范大學的初心。因為中正大學這個牌子是一種榮耀，同時也是一種責任，就是不忘初心光大傳統(tǒng)的責任。詳細
劉學紅國家推動“雙一流”建設的大背景下，咱們學校對自身有著什么樣的定位和目標？
梅國平學?！笆濉逼陂g重點實施“精品戰(zhàn)略、創(chuàng)新戰(zhàn)略、開放戰(zhàn)略、強院戰(zhàn)略、激勵戰(zhàn)略”五大核心戰(zhàn)略，致力于建設一所特色鮮明、全國一流的高水平師范大學，使學校主要辦學指標進入全國師范大學第一方陣，綜合排名接近全國百強高校。
為了實現(xiàn)這一辦學目標，策應國家“雙一流”政策，學校推出學科建設“1152”高峰計劃和師資建設“2112”引培計劃，力爭到2020年引培20名“長江學者”、“國家杰青”、“千人計劃”等學科領軍人才和青年拔尖人才，200余名海內(nèi)外優(yōu)秀青年博士，實現(xiàn)1個學科進入國家一流學科建設計劃或接近相關學科水平，2個學科進入ESI全球前1%，5個學科進入國內(nèi)同類學科排位前20%。詳細
劉學紅那么學校在這五大核心戰(zhàn)略制定后，定制了怎樣的政策來引進高層次人才呢？
梅國平接下來我就要跟你談一談，我們怎么引進人才。借鑒諸多世界一流高校的崛起經(jīng)驗，我認為辦好大學的根本之道，在于招到優(yōu)秀的人才，并讓他們能夠幸福工作，充分發(fā)揮才智。為此，需要解決好三個問題：一是優(yōu)秀的人才在哪里？二是怎么來吸引最優(yōu)秀的人才？三是如何讓人才幸福工作，充分發(fā)揮才智？詳細
劉學紅我看您從本科到博士后先后走了4所學校，從履歷上來講，我認為您是一個學者式的校長。從擔任師大校長至今也五年多了，那您覺得這五年的校長的，您對自己的要求目標是接近了？還是有所遺憾呢？
梅國平作為我自己對自己的這個評價來講吧，五年任期下來，在師大的歷史上，我們可能不是最好、最優(yōu)秀的，但我們應該是最盡心的之一：對學校的發(fā)展盡心，對人才服務，服務人才盡心，對學生的發(fā)展成長盡心。我們一直在努力，一直在路上。詳細