學術橋 >  院校新聞 >  高校引才

安徽師范大學2022年度公開選聘專職輔導員預公告

2022-01-19 關注學術橋

微信訂閱號

歡迎加盟安徽師范大學!

  安徽師范大學是安徽建校最早的高等學府,是安徽省人民政府與教育部共建高校、國家“中西部高?;A能力建設工程”項目建設高校,是安徽省委省政府優(yōu)先建設的省屬重點綜合性大學和安徽省“地方高水平大學”項目建設高校。先后入選部校共建新聞學院試點單位、全國重點馬克思主義學院,榮獲第二屆“全國文明校園”稱號。

  為做好2022年度安徽師范大學面向社會公開招聘專職輔導員工作,進一步加強我校專職輔導員隊伍建設,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》(國務院令第652號)、中共安徽省委組織部安徽省人力資源社會保障廳《關于印發(fā)〈安徽省事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法〉的通知》(皖人社發(fā)〔2010〕78號)等有關規(guī)定,現(xiàn)就有關事項預公告如下:

  一、招聘原則

  (一)堅持面向社會、公開招聘。

 ?。ǘ﹫猿挚荚嚳疾臁駜?yōu)聘用。

  二、招聘計劃

  專職輔導員40名(含選調生需求計劃),其中男性20名、女性20名,均擬為事業(yè)編制。 

  三、資格條件

  1.中共黨員(含中共預備黨員),擁護中國共產(chǎn)黨領導,忠誠黨的教育事業(yè),思想政治素質高,品行端正,熱愛學生思想政治工作,有高度的責任感和奉獻精神。

  2.具有碩士研究生及以上學歷、學位。本科及以上學歷均獲得于高水平大學。境外碩士須為兩年制以上學制。

  3.碩士研究生年齡須在28周歲以內(nèi)(1994年1月1日之后出生),博士研究生年齡在30周歲以內(nèi)(1992年1月1日之后出生)。

  4.熱愛學生工作,思想政治素質高,樂于奉獻,作風正派。

  5.具備較強的組織管理、溝通協(xié)調和文字表達等能力,曾擔任過班委會委員、黨(團)支部委員、社團副會長或學生會(研究生會)副部長及以上職務一年以上,曾獲得校級以上獎學金或榮譽稱號。

  6.身心健康。

  7.有下列情形之一的不得報考:

 ?。?)曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員、處于刑事處罰期間或者正在接受司法調查尚未做出結論的人員。

  (2)受過校紀校規(guī)處分期限未滿的。

 ?。?)法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。

  四、選聘程序

 ?。ㄒ唬┚W(wǎng)上報名。應聘者登陸安徽師范大學人才招聘系統(tǒng)進行網(wǎng)上報名(報名網(wǎng)址http://210.45.192.166:8080/hire/hireNetPortal/search_zp_position.do?b_query=link),認真詳實填寫報名表。

  (二)資格審查。學校選聘工作領導組負責對應聘者進行資格審查,確定筆試人員名單,并通過安徽師范大學網(wǎng)站公布。沒有接到筆試通知的應聘者,不逐一回復。

  (三)資格驗證。應聘者須攜帶本人“五證一書”到學?,F(xiàn)場驗證。“五證一書”:(1)身份證;(2)本科和研究生學歷證書;(3)學士和研究生學位證書;(4)學生干部任職證明(院系蓋章)或聘書;(5)黨員證明(院系黨組織蓋章);(6)就業(yè)協(xié)議書或相關證明。凡與報考資格條件要求不符或不能按規(guī)定提供證件材料的,取消其參加考核資格。其中:

  1.屬全日制2022年應屆畢業(yè)生未取得畢業(yè)證書的,還須提供本人學生證原件、所在學校蓋章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表、本人關于畢業(yè)證書專業(yè)與報考崗位專業(yè)一致的書面承諾等材料。至2022年8月31日仍不能提供學歷(學位)證書原件,或原件與證明材料不一致的,取消聘用資格。境外留學回國人員需出具教育部留學服務中心開具的“國外學歷學位認證書”。

  2.機關、事業(yè)單位在編正式工作人員還須按干部人事管理權限提供單位和主管部門同意報考的證明。

  參加筆試人數(shù)與崗位招聘計劃數(shù)的比例達不到3:1的,相應核減招聘計劃數(shù),并及時在網(wǎng)上公布。

 ?。ㄋ模┛己斯ぷ???己斯ぷ饔晒P試、專業(yè)測試等環(huán)節(jié)組織。

  1.筆試。筆試內(nèi)容為大學生思想政治教育、學生管理服務工作相關的政策理論及輔導員職業(yè)能力知識等。學校根據(jù)筆試成績,按崗位招聘計劃數(shù)1:3比例確定參加專業(yè)測試人選。筆試成績低于60分不得進入專業(yè)測試。筆試成績于考核結束7個工作日內(nèi)在學校網(wǎng)站公布。

  2.專業(yè)測試。因招聘崗位的專業(yè)性和學科差異性,對應聘人員的專業(yè)測試工作,由輔導員招聘工作領導組按照有關規(guī)定成立專業(yè)測試考官組,考官組成員不少于7人,其中外聘考官數(shù)量占考官組人數(shù)的一半以上。

  專業(yè)測試采取結構化面試和試講形式進行,成績各占50%。結構化面試考察應聘者從事輔導員工作的綜合素質等,時間為8分鐘。試講考察應聘者對專業(yè)知識的掌握情況、邏輯思維能力、課堂控制能力等。試講內(nèi)容為思想政治課程(自選),時間為10分鐘。

  3.最終成績。應聘人員最終成績以筆試成績占30%、專業(yè)測試成績占70%合成確定。上述成績均以百分制計算,計算時保留到小數(shù)點后兩位,小數(shù)點后第三位四舍五入。

  根據(jù)最終成績從高分到低分,按1:1比例等額確定進入體檢、考察對象(如最終成績相同,依次以專業(yè)測試成績、筆試成績得分高者優(yōu)先。若應聘者各科成績均相同,則采取加試的方法,加試方案另行公布)。

 ?。ㄎ澹┬睦斫】禍y量。筆試結束后,所有人選在手機上現(xiàn)場進行心理健康測量。心理健康測量作為確定擬聘人員的參考依據(jù)。

 ?。w檢。體檢工作按《關于進一步規(guī)范全省事業(yè)單位公開招聘人員體檢工作的通知》(皖人社秘〔2013〕208號)等有關規(guī)定執(zhí)行。擬聘人員須在學校指定的三級甲等綜合性醫(yī)院進行體檢,體檢表統(tǒng)一使用《安徽省事業(yè)單位公開招聘人員體檢表》,如體檢不合格學校將按國家有關規(guī)定,解除就業(yè)協(xié)議、不予聘用。

  (七)考察??疾旃ぷ鞲鶕?jù)擬聘用崗位的要求,采取多種形式,全面了解掌握考察對象在政治思想、道德品質、能力素質、遵紀守法、廉潔自律、崗位匹配等方面的情況以及學習、工作和報考期間的表現(xiàn),同時要核實考察對象是否符合規(guī)定的報考資格條件,提供的報考信息和相關材料是否真實、準確,是否具有報考回避的情形等方面的情況。并提供客觀、詳實的組織考察材料。

  根據(jù)《關于加快推進失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機制建設的實施意見》(皖辦發(fā)〔2017〕24號)等文件精神,考察結束時考察對象仍屬于失信被執(zhí)行人的,考察不合格。

 ?。ò耍┕尽sw檢、考察結束后,依據(jù)招聘公告規(guī)定和體檢、考察結果,學校集體研究確定擬聘人員,并在安徽師范大學網(wǎng)站進行公示,公示期為7天。

  在體檢、考察、公示等環(huán)節(jié)中,對體檢不合格、考察不合格、個人放棄等出現(xiàn)缺額的,按照規(guī)定程序和時限,在報考人員中,按最終成績從高分到低分依次等額遞補。

  (九)簽約聘用。經(jīng)公示無異議或公示結果不影響聘用的,按規(guī)定將有關材料,報省人社廳核準辦理有關手續(xù)。事業(yè)單位新進人員須與單位簽訂事業(yè)單位聘用合同,確立人事關系。對未在規(guī)定時間內(nèi)報到的,取消其聘用資格。

  五、待遇

  聘用人員待遇按有關規(guī)定執(zhí)行。事業(yè)單位新進人員按規(guī)定實行試用期制度,試用期包括在聘用合同期限內(nèi)。試用期滿合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。其他待遇按照上級有關文件和校內(nèi)有關政策規(guī)定執(zhí)行,子女入學可享受附幼、附小、附中優(yōu)質教育資源。

  六、其他事項

  1.本次專職輔導員選聘工作在學校紀委的全程監(jiān)督下進行,同時歡迎社會和學校廣大教職工進行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)徇私舞弊、弄虛作假等行為,按規(guī)定嚴肅處理。監(jiān)督電話:0553-5910017。

  2.請應聘者嚴格對照招聘條件要求投遞簡歷,以應聘者最終學歷及所學專業(yè)作為認定標準,對不符合學校招聘條件要求的人員學校一律不予聘用。資格審查貫穿于招聘工作全過程,如在招聘過程中任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)有違紀違規(guī)、材料不齊、提供虛假信息或應聘者條件不符合招聘崗位條件要求等情況的,隨時取消應聘資格或解聘。由此造成的后果,由應聘者本人負責。

  3.本公告為2022年度安徽師范大學公開招聘輔導員預公告,最終招聘計劃以上級主管部門批準為準。本公告未規(guī)定的以上級主管部門政策為準,未盡事宜,由人事處負責解釋。聯(lián)系人:楊老師,電話:0553-5910066。

  特此公告。

特別聲明:本文轉載僅僅是出于傳播信息的需要,并不意味著代表本網(wǎng)站觀點或證實其內(nèi)容的真實性。
如果作者不希望被轉載,請與我們聯(lián)系。
掃碼關注學術橋
關注人才和科研