關(guān)注我們
學(xué)術(shù)橋-訂閱號
學(xué)術(shù)橋-小程序

香港各界揭批教育亂象 認(rèn)為教育改革勢在必行

2019-10-15 人民日報(bào)

日前,香港中文大學(xué)校長與學(xué)生的見面會演變成被學(xué)生軟硬兼施逼其表態(tài)譴責(zé)警方,香港理工大學(xué)教師陳偉強(qiáng)因發(fā)表嚴(yán)懲暴徒的言論遭學(xué)生包圍并被院方暫停教職

  日前,香港中文大學(xué)校長與學(xué)生的見面會演變成被學(xué)生軟硬兼施逼其表態(tài)譴責(zé)警方,香港理工大學(xué)教師陳偉強(qiáng)因發(fā)表嚴(yán)懲暴徒的言論遭學(xué)生包圍并被院方暫停教職……針對這些教育亂象,香港各界嚴(yán)厲譴責(zé),并認(rèn)為要對現(xiàn)行教育進(jìn)行改革,推行并加強(qiáng)國民教育。

  全國政協(xié)副主席梁振英表示,政治勢力向?qū)W校施壓,逼迫校長表態(tài)的原因就是想通過校長表態(tài),在法理情上反黑為白,鼓勵全校學(xué)生加入“逆權(quán)抗?fàn)帯钡暮诒┻\(yùn)動。校長應(yīng)頂住政治壓力,堅(jiān)持從理不從眾,才是知識分子應(yīng)有的風(fēng)骨和擔(dān)當(dāng)。

  香港教育工作者聯(lián)會表示,暴力沖擊課堂絕非大學(xué)生應(yīng)有的行為,不但損害言論自由,更侵害教師人身安全,令人失望,強(qiáng)烈譴責(zé)學(xué)生的暴力行為,呼吁學(xué)生和平理性表達(dá)訴求。

  香港高等教育評議會指出,香港理工大學(xué)專上學(xué)院院方除了需要保護(hù)所有師生的安全外,也應(yīng)該動用一切力量阻止沖擊的發(fā)生,更不應(yīng)該阻撓執(zhí)法。

  香港中文大學(xué)工商管理碩士校友會會長李漢祥認(rèn)為,學(xué)生不應(yīng)強(qiáng)迫大學(xué)校方或者任何人去表態(tài),更不能采取暴力手段攻擊和侮辱別人。他呼吁所有學(xué)生放棄暴力,慎思明辨,深入了解社會問題。

  香港《文匯報(bào)》發(fā)表社評表示,如今香港陷入紛亂不堪的局面,這些教育界中的害群之馬仍然不問是非,不見專業(yè)、只見偏見;不求恢復(fù)平靜,而是助紂為虐。學(xué)校是傳道授業(yè)之所,絕對要為今天的社會亂象負(fù)責(zé)任。

  《大公報(bào)》發(fā)表評論文章表示,堂堂學(xué)府變成暴力街頭,這樣的大學(xué)生享受納稅人每年高額補(bǔ)貼,干的卻是損害大學(xué)、侮辱校長和違法暴亂之事,他們還配稱為大學(xué)生,還配得到社會的認(rèn)可和愛護(hù)嗎?

  香港教育工作者聯(lián)會黃楚標(biāo)中學(xué)校長許振隆建議,在特區(qū)政府層面,要有力度地推動國民教育,提出明確要求;在學(xué)校、辦學(xué)團(tuán)體層面,要對教育工作者進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)管理;在社會層面,應(yīng)更多培養(yǎng)香港市民具有對社會的責(zé)任感及對國家的認(rèn)同感。

特別聲明:本文轉(zhuǎn)載僅僅是出于傳播信息的需要,并不意味著代表本網(wǎng)站觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。
如果作者不希望被轉(zhuǎn)載,請與我們聯(lián)系。
掃碼關(guān)注學(xué)術(shù)橋
關(guān)注人才和科研